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(恩施日报)偏远山乡书人生

发布日期:2017-06-01访问次数: 信息来源: 建始县教育局


  (通讯员 郑凌云)陈爱忠今年58岁,从教42年,党龄35年,担任校长36年仍坚持一线教学。他挚爱教育事业,爱校如家,在莽莽大山深处谱写耕耘之歌。

  建始县官店镇熊母中心小学位于建始、恩施、鹤峰三县交界处,属建始最南端,海拔1600多米,距离官店集镇近25公里。实地采访该校校长陈爱忠,其管理水平、敬业精神、工作作风以及做事的魄力,无不令人佩服。

坚守三尺讲台

  “这么多年,我对教育工作的感情与日俱增,实在难以割舍。”陈爱忠从1975年当民办教师起,就爱上了教育事业。1981年的公社大队书记、1988年的熊母乡乡长、1992年的区公所财政所职员,这些令人向往和羡慕的职业都曾经垂青于他,但他婉言谢绝。

  “我是在党的阳光雨露下长大的,作为一名党员教师,就要永葆共产党员的先进本色,为我热爱的教育事业贡献毕生力量,为山里孩子成长倾尽所能。”陈爱忠说。

孙逢祝与他共事30多年,他说,陈爱忠经常从三年级到六年级循环教语文,所带班上的语文成绩整体很好。

  不担任教学工作,当教师就没有意义;不深入一线教学,指导和管理老师就没有说服力。从民办教师转成正式教师,从教务主任到担任校长,无论岗位怎么变化,陈爱忠一直不离三尺讲台,一直坚持担任主科教学。

  在教学工作中,老师们素来怕“拣烂摊子”,可是陈爱忠“拣”了一回又一回。2010年秋,整体成绩较差、日常纪律较差的六年级的语文课没有老师愿意带,他接下了,经过一年努力,该班学生语文平均成绩提高了20多分。2013年秋,四年级语文成绩迟迟上不去,他又接了下来,一心钻研教学方法,加强对学生日常学习习惯的引导,年终,该班语文成绩跃居全镇语文检测第4名。

“校长是学校的领头人,不能只发号施令,要领着大家做好各项工作,与其要‘给我上’不如‘跟我上’。”陈爱忠认为,校长一定要率先垂范,以身作则。他吃住在学校,坚守工作岗位,担任主科教学,投身教研教改,积极学习政策和业务理论,不体罚学生、远离黄赌毒邪。教师程菊说:“陈校长自己身先士卒,老师们生怕落后了!”

  他从未因病、因事耽误教学工作。去年11月9日,参加镇人代会后,他与专班人员清积雪,砍路障,连续奋战5个多小时打通交通瘫痪的官店镇至熊母的公路,患上重感冒,他坚持带病教学,一心扑到学校工作中。

  “虽然这里的条件不如集镇学校,但学校管得严,教学抓得紧,我的两个孩子成绩一直很好。”该校六年级学生家长陈容这样感慨。

陈爱忠严于律己,以身示范,先后被表彰为官店镇师德模范、优秀党务工作者,全县优秀教育工作者。

规范化管理出成绩

  “他把全部的精力都用在了学校上。”57岁的程金堂老师说。

  陈爱忠以校为家,上有87岁高龄的半瘫痪母亲,还有患肺脓肿多年的老伴,他只得在教学之余抽出时间陪伴他们。因患脑梗塞、高血压、风湿性关节炎等疾病,陈爱忠也是常年药不离身,但并没因此影响到学校工作。

  在偏远农村小学,如何才能让教师积极工作出效益?陈爱忠认为,只有靠规范管理,依规办事,公开透明。

  他注重引导教师学政策和业务,做到与时俱进。他加强规范化管理,执行制度公开公正,结合实际制定教学、绩效工资、病(事)假等管理制度,做到期初有方案、期中有监管、期末有总结,公开透明,一视同仁。有一年,有两位教师绩效工资存在悬殊,抱有情绪,学校拿出相关管理资料,一项项地对照,两位老师对考核结果心悦诚服。

  陈爱忠团结校委会一班人,带领全校教师,拧成一股绳,形成工作合力;同时又充分发挥校委会成员各自职能,责任分工到人,任务明细到人。班级管理规范整齐,档案资料一应俱全,设备设施整齐划一;学校寝室实行“五勤”、“八个一”、“八个不”的精细管理,寝室秩序井然。

  在这所学校有跟陈爱忠一样几十年如一日的老教师。他们或受伤生病,依然拄着拐棍上课;或患重病依然不离讲台;或为学校建设不辞辛劳。还有新近招聘的年轻教师,他们互帮互助,共同撑起学校教育的一片晴空。

  学校开展“一对一”帮带活动,助力年轻教师成长。“陈爱忠叫我留意两个特别调皮的学生,了解他们的思想动态,采取家校结合方式,促进后进生转化。”2014年秋季,年轻教师龙克煌和陈爱忠搭档教五年级,她在陈爱忠的帮助下使两个后进生重新产生了对学习的兴趣,进入初中后成为了学生会成员。

  “无论安排什么工作,都能做到“政令畅通”;无论什么时候到校检查,学校工作都井然有序。”原官店镇中心学校校长郑世群、现任中心学校校长谌令华都如是评价。在陈爱忠的带领下,学校多次获得“教育教学管理先进单位”、“教学质量先进单位”、“先进基层党支部”等荣誉称号。

  让山里孩子感受更多温暖

  在教学楼一面墙壁下,镶嵌着一块字迹斑驳的石牌,这是熊母小学在外企业家捐建综合楼的竣工牌。

  1984年,陈爱忠担任熊母小学校长,当时教室已成危房。他一面争取支持,一面勤俭治校,团结带领一班人自力更生,改造楼房,消除安全隐患。

  1992年4月,从熊母小学走出去的张经雨等企业家筹资17万元支持学校修建两层550平方米的综合楼。政府及相关部门助力改善了学校厨房、进校的道路。

  陈爱忠还通过从熊母小学走出去的学生引荐,得到了江苏张家港阳光助学服务中心的帮助。从2012年起,江苏张家港阳光助学服务中心为学校70名贫困生每年提供1000元助学款,还先后为学校捐赠电脑、校园广播设备、少先队鼓号器材、学生冬季羽绒服、住宿生护眼台灯等物资。

  学校建设了学生健康浴室,恩施义工协会为学校捐赠了空气能全套洗浴设备,极大地改善了住宿学生的洗浴条件。2013年8月4日,武昌理工学院商学院与熊母中心小学签订协议,在该校建立暑期大学生社会实践基地。每年暑期,大学生义务为村里的学生辅导作业,开展实践考察等活动,极大地丰富了学生的暑期生活。

  陈爱忠还先后为杜津明、陈誉兵等困难学生购买被子,解决住宿难题。

  陈爱忠长期耕耘在大山深处,赢得了学生和家长们打心底里的敬重,他先后被选为中共官店镇第六届党代表、官店镇第六届人大代表。

新闻链接:http://szb.enshi.cn/esrb/html/2017-02/17/content_65436.htm

 





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